為孩子打贏一場未來競爭的勝仗
( 1 ) 培養孩子自主學習與能力
當孩子習慣說---
我不知道 ! 以前沒學過 ! 你又沒有教我 ! --> ( 所以 ) 我不會
想想長大的孩子進入職場時 . 遇到老闆沒教 . 沒講要做的事
這孩子會習慣說 : 老闆沒說 . 我不知道....
你是老闆會想什麼 ???
a.花錢請你來是為解決問題的...
b.這還要我來教嗎 ??
c.花 4 萬請來要我教 不如花 2 萬請工讀生做同樣的工作...
自主學習 :
自己觀察 -->自己思考 -->自己判斷 -->自己執行
-->具體內化後 -->發展與應用
孩子腦部的運轉 :
觀察中 -->提取連結資料
思考中 -->比較分析資料
判斷中 -->主動行動
執行中 -->發現錯誤 修正 再觀察-->思考-->判斷-->執行
父母 . 師長的職權是 提問 和 鼓勵 ( 而不在是給予答案 )
不給予答案 重要是反問孩子 藉回答中了解孩子理解程度
例 : 小明比小強多幾個 ?
孩子看不懂應用題 多是文字邏輯出問題
( 2 ) 培養孩子藝術與人文素養及技能
孩子 20 年後遇見的是中國孩子的競爭力
大研前一 曾 ( 對日本人 )說 :
如果你現在和臺灣人一樣 那你就完了 !!
其實和現在我們的處境同樣
**( 臺灣 )我大學畢業 來看看這有什麼機會 ?
**( 中國 )別人會的我都會 我只要 1 萬 --- 就好 ...
你是老闆你會選誰 ??? 答案自明
我們的孩子 20 年後想要鶴立雞群 . 有特色
藝術與人文素養是一項值得投資的方向
基本功 + 重視創意 . 感性 . 整合能力 + 解決新問題能力
=力量 + 財富
例 : 芬蘭 NOKIA 韓國三星 美國戴爾電腦 La new皮鞋...
因創新與改良 豎立新的典範而創造成功
( 3 ) 培養孩子科技工具的使用能力
現在科技是以數十倍的速度在往前飛奔進步
我們若無法善用現代工具
將會落到英雄無用武之地的慘況
下一代的競爭 不再是靠大學文憑就夠了
而是要有自己的實力
未來在等待的人才之核心特質
自主學習 :不需依賴他人而能自我進步與成長
解決新問題 : 能運用自己的思考邏輯解決新問題
語文溝通 : 有通行國際的語言溝通能力
說到這....
現今父母與孩子最需要的是 : 信心 + 希望 + 愛
推薦書單 :
**未來在等待的人才
**教出學習力
**李遠哲 : 當孩子會問問題 問題已解決一半
壞的教育 教學生解決過的問題 這只是在訓練
好的教育 培養舉一反三的能力 用好奇心驅動學習
一技之長走一輩子的觀念已經落伍了
現在 你必須學會繼續學新東西的能力
結論 : 其實父母不能真的幫孩子打未來的競爭
但是我們可以從現在開始改變他們的學習方式
與核心能力
陳泰倫 12/13午1:50
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