老師的10個對不起：有關愛與生命的希望週記 ****－台南中西區優質保母-珍愛寶貝屋

媽咪 : 好久沒有看著一本書感動落淚
            而且還是諭哥哥學游泳課
            媽咪在家長等候區當眾落淚    還邊擦拭邊微笑
             ps : 希望沒嚇壞您了旁邊小朋友
            有所感觸是因為曾走過沒自信情緒低落時期
            沒能遇見像簡老師般的好教育者
            現在期許自己也能成孩子們心中的 * 好媽咪 *                  99.5.22

老師的10個對不起

品格教育很重要，但是不能口頭說一說

光華國小簡世明老師的自然科畢業考卷，
在第三大題中寫著「仔細閱讀」，孩子就可以得到20分。

簡世明老師說，他只是平凡的人，也是會犯錯，
而老師平時上課時常告訴孩子要反省，做錯了要說對不起，可是老師不能說說而己，
他想要身體力行，告訴孩子，我不是說說而己，老師做錯了。

以下是考卷內容：

仔細閱讀，然後寫上座號，姓名就可得分 20%

老師跟你說：『對不起』

對不起，因為兼職組長的關係，我偶而會遲到。

對不起，雖然我很努力，但是有時候還是會控制不住脾氣。

對不起，常常因為身體的影響，行政工作的心煩，某幾堂課就不那麼幽默有趣。

對不起，今年帶了『獨輪車』，『閩南語演講』等團隊，所以較少更新資料，用的大多是舊的講義。

對不起，我常責罵你們不用功，其實我自己小時候也不怎麼努力。

對不起，不認真聽我的課，是個壞習慣，但你不會因此而沒出息。

對不起，真的很難做到公平，我對某些討喜的孩子還是會不自覺的比較客氣。

對不起，如果我用不該用的語詞無意中傷害了你。

對不起，你們就要畢業，有些錯來不及彌補，因為這門課我已經無法再繼續。

坦白的面對自己，真誠的道歉，真的有點難，但我願意。

謝謝你們！忍受我一整年。那麼再見了！孩子們！

希望你們的國中老師會更好，對你們的人生更有助益！

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作者序

愛與生命的希望週記

給我那些畢業的孩子們，這是為你們寫的書。

當時年紀小，有些事情說了你們並不一定明瞭。
而老師自己也很年輕，很多人生的起落也不曾體驗。教書十八年，現在是時候了。

也許你們並不知道「老師」這職業很單純；
也許你們沒想過「老師」也跟所有的人一樣只經歷過自己的人生。
所以當你們回學校來，向我請教一些「人生」的困惑時，我回答得很心虛，
甚至有點唯唯諾諾。怎麼可能我會知道讀哪一間學校對你比較好？
怎麼可能我會知道讀哪一個系所前途一片光亮？老實說，我也只談過一次戀愛，
哪裡理得清楚這些男女間曖昧又傷人的情愫？

我知道的不多。

別人的感受、熱情與傷痛是不是都與我一樣？
站在講台上，常常想：我講的東西我自己相信嗎？
我不願對著你們說謊。

老師不是天生的，我們也曾經是學生。當我是學生時也一樣充滿對生命的疑問，
對周遭的憤懣，對一切一樣充滿困惑。
老師對我說的「訓誨」，我總是質疑、反抗、不放在心上。
所以真正打動我的、真正改變我的，是一些發生在我身上的故事。
是那些我遇到的「人」與「事」，漸漸的教會我認識生命的本質。

終於知道：

人要寬容，寬容讓人有了迴旋的餘地；
要盡責，盡責讓人了無遺憾；
要奉獻，奉獻讓人發光發亮；
要公平，公平的人不卑不亢；
要尊重，懂得尊重的人知道如何原諒；
要勇敢，勇敢讓人明白何時該抵抗、何時該退讓！

慢慢的發現，小說是故事，戲劇是故事，卡通、廣告都是。
不同的媒材、不同的角度訴說著作者想要傳達的意念。
人生也是。我們在寫著自己的故事；有的絢爛、有的晦暗；有的精采萬分，有的只是平淡。
你想的是畫本繪本嗎？簡短卻是意味深長；是小說嗎？情節豐富而迭宕；
或者是一部電影吧，那種都已經散場了，卻還是坐在座位上，一直不願離去的感動。

慢慢的我也發現，我寫下的是什麼。
原來這幾年來寫下了我的成長，記錄著我對你們的「愛與關懷」。
原本不知道人生一世到底何所追求？
現在發現這才是我一直在做的事，才是我一生要完成的事！
這些美好的、小小的感動是我與我的學生們共同寫下的「生命週記」。

你們大了，不喜歡別人對你們說教，其實我也不喜歡別人對我囉囉嗦嗦。
就把「我們的故事」說給大家聽聽吧。

給我一點時間。我有點老了，需要慢慢的回想......

詳細介紹 : 感動ㄟ